Mittwoch, 19. August 2026

Workshops für Tutor*innen im WiSe 26/27

Natalie Veith / Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Auch im Wintersemester 2026/27 lädt die Tutor*innenqualifizierung von studiumdigitale wieder zu einem vielfältigen Veranstaltungsprogramm ein – mit Workshops zu unterschiedlichen Themen sowie Vernetzungsangeboten für angehende und erfahrene Tutor*innen aller Fachbereiche der Goethe-Universität.

Zur flexiblen Planung gibt es sowohl Workshops im Online-Format in der vorlesungsfreien Zeit als auch Präsenz-Workshops während des laufenden Semesters im House of Labour (Westend).

Die Veranstaltungen können einzeln nach Bedarf oder als Teil unseres strukturierten Zertifikatsprogramms besucht werden. Unser Zertifikat ist je nach Möglichkeit des Studiengangs mit 1 ECTS (entspricht 30 Zeitstunden) im Optionalbereich oder offenen Modul anerkennbar. Weitere Informationen zum Zertifikatsprogramm finden Sie auf unserer Website.

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Unser Workshop-Angebot im WiSe 2026/27:

Gestaltung und Rahmensetzung von Tutorien (GW1)

Der Workshop beschäftigt sich mit der Entwicklung eines konzeptionellen Rahmens und der didaktischen Gestaltung von Inhalten in Tutorien. Dafür werden zu Beginn das Rollenverständnis sowie die zentralen Aufgaben, Rechte und Pflichten von Tutor*innen im Hochschulkontext thematisiert. Anschließend wird der Fokus auf die Themen Motivation, Lernstile, Aktivierung und die Formulierung von Lernzielen gelegt. Darauf aufbauend werden Kriterien der Methodenauswahl behandelt.

Referentin: Sandra Berns

Termine:

Mo, 28.09.2026, 10:00-14:00h (online auf Zoom)
Fr, 06.11.2026, 10:00-14:00h (in Präsenz, House of Labour)

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Durchführung von Tutorien (GW2)

Dieser Workshop beschäftigt sich mit zentralen Themen, welche die praktische Durchführung von Tutorien betreffen, etwa Kommunikation und Konfliktmanagement, Feedback und Reflexion. Auch wird behandelt, wie man eine diversitätssensible und inklusive Lernatmosphäre schafft. Die Veranstaltung wird abgeschlossen mit einer Einheit zur Sitzungsplanung, in der die Teilnehmenden die erlernten Inhalte aus GW1 und GW2 umsetzen und ihren ersten Ablaufplan erstellen können.

Referent: Natalie Veith

Termine:

Mi, 30.09.2026, 10:00-14:00h (online auf Zoom)
Fr, 13.11.2026, 10:00-14:00h (in Präsenz, House of Labour)

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Medienauswahl und -einsatz im Tutorium (GW3a)

Der Workshop beschäftigt sich mit der Medienwahrnehmung und -rezeption sowie mit lernförderlicher Mediengestaltung. Hierfür werden die Konzepte der Media und Learning Affordances in den Blick genommen. Überdies werden unterschiedliche Präsentations- und Visualisierungstechniken aufgezeigt und die Teilnehmenden in einen diversitätssensiblen und barrierearmen Medieneinsatz eingeführt.

Referentin: Natalie Veith

Termin:

Fr, 02.10.2026, 10:00-14:00h (online auf Zoom)

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Nachhaltige KI-Nutzung in der Tutorienarbeit (GW3b)

In diesem Workshop geht es darum, gemeinsam Konzepte für einen nachhaltigen Einsatz von textgenerierenden KI-Anwendungen in der Tutorienarbeit zu erarbeiten: Wie lässt sich etwa die Chancengerechtigkeit verbessern oder die Lerneffizienz steigern? Wie kann ein verantwortungsvoller Umgang mit KI-Tools aussehen? Die Teilnehmenden sammeln erste praktische Erfahrung im Prompt Engineering für Large Language Models (LLMs) mit LobeChat und lernen, wie man KI-Assistenten erstellt.

Referentinnen: Natalie Veith, Sandra Berns

Termin: