Services

Wir unterstützen alle an der Lehre beteiligten Personen durch ein vielfältiges Angebot an Beratung und Qualifizierung, die Produktion professioneller Medien sowie den kontinuierlichen Ausbau unserer Technologieinfrastruktur.

Viele unserer Leistungen stehen Mitarbeitenden und Studierenden der Goethe-Universität im Rahmen der Grundversorgung kostenfrei zur Verfügung – finanziert aus zentralen Mitteln. Ergänzende Angebote sind über Servicevereinbarungen, Individualentwicklungen und Aufwandsberechnungen möglich.

Unsere Leistungen umfassen:

Mediendidaktische und medientechnologische Beratung, Unterstützung und Support
Qualifizierungsangebote
Medienproduktion
Digitale Tools und Infrastrukturen

Mediendidaktische und medientechnologische Beratung, Unterstützung und Support

Wir beraten Forschende, Lehrende und Mitarbeitende rund um digitales Lehren und Lernen. Je nach Anliegen unterstützen unsere Expert*innen direkt, verweisen auf passende Informations- und Qualifizierungsangebote oder vermitteln an weitere zentrale Einrichtungen der Goethe-Universität.

Aktuelle thematische Schwerpunkte liegen insbesondere auf Künstlicher Intelligenz, Immersiven Medien, Digitaler Barrierefreiheit, Learning Design und Learning Analytics.

Lehre virtuell

Zentrale Wissensdatenbank mit Anleitungen, Empfehlungen und Tutorials zur Unterstützung der digitalen Lehre an der Goethe-Universität.

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Individuelle Beratung

Sie haben Fragen rund um digitale Lehre? Wir unterstützen Sie gerne – bedarfsorientiert und mit Blick auf Ihre konkrete Lehrpraxis.

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Supportanfragen

Bei technischen Fragen zu unseren digitalen Lehr- und Lernangeboten leiten wir Ihr Anliegen an die passenden Ansprechpersonen weiter.

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Qualifizierungsangebote

Als zentrale Innovationseinheit entwickeln wir digitale Lehr- und Lernformate kontinuierlich weiter, unterstützen neue Prüfungsformen und begleiten die Evaluation digitaler Lehrangebote. Zudem bieten wir Qualifizierungsprogramme für Lehrende und Tutor*innen an. Durch das Scouting neuer digitaler Lehr- und Lernkonzepte gestalten wir die Digitalisierung der Lehre aktiv mit.

eLearning-Workshopreihe

Wir bieten eine mediendidaktische Qualifizierungsreihe für Hochschullehrende zum Aufbau digitaler Lehrkompetenzen.

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Tutor*innenqualifizierung

Wir bieten ein überfachliches und praxisnahes Qualifizierungsprogramm für Tutor*innen zu hochschuldidaktischen Themen.

Zum Qualifizierungsprogramm

Seminarintegrierte Trainings

Wir unterstützen Ihre Lehre durch mobile 360°/AR/VR-Trainings sowie durch praxisbezogene Beratung zu Befragungssystemen in der Forschung.

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Medienproduktion

Wir entwickeln und produzieren barrierefreie audiovisuelle Inhalte für Lehre und Lernen – passgenau für den jeweiligen Bildungskontext. So entstehen hochwertige Medienformate, die Lehr- und Lernprozesse gezielt unterstützen.

Videoproduktion

Wir produzieren hochwertige, bildungsnahe Videos und Animationsfilme für Lehre, Forschung und Kommunikation – von der Konzeption bis zur fertigen Umsetzung.

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Audioproduktion

In unserem Studio produzieren wir Podcasts und Audioformate aus Gruppengesprächen oder Einzelaufnahmen für Wissenschafts- und Hochschulkommunikation.

Zu den Angeboten

eLectures

Wir bieten mobile Vorlesungsaufzeichnungen für Lehrveranstaltungen am Campus Bockenheim und Campus Riedberg an – flexibel und unkompliziert.

Zu den Angeboten

Digitale Tools und Infrastrukturen

Wir stellen das Know-how und die technischen Möglichkeiten bereit, um Forschungsprojekte und Innovationen gemeinsam mit Ihnen zu realisieren und zu entwickeln. Dabei begleiten wir Sie mit Planung, Bereitstellung und technischer Unterstützung. Ergänzend bieten wir individuelle Softwareentwicklungen sowie einen Soft- und Hardware-Testraum, etwa im Rahmen von Forschungsprojekten.

AI-ToolLab

Das AI-ToolLab ist der zentrale Zugang zu einer Vielzahl von unterschiedlichsten KI-Tools. Ziel ist es, allen Lehrenden und perspektivisch auch allen Studierenden und Mitarbeiter*innen der Goethe-Universität den Zugang zu neuen KI-Tools und -Technologien in einem geschützten, aber experimentellen Umfeld zur Verfügung zu stellen.

Moodle

Moodle ist eine Lernplattform, die sich vor allem an der Unterstützung der Lernprozesse von Teilnehmenden, an den Bedürfnissen von Trainer*innen und an der Gestaltung von Lernaktivitäten ausrichtet. Sie kann für Lehrangebote im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung genutzt werden und auch in der Lehrer*innenaus- und- fortbildung genutzt werden.

SoSci Survey

SoSci Survey ist ein funktionsstarkes und datenschutzkonformes Befragungstool für wissenschaftliche Online-Erhebungen (Abschlussarbeiten, Promotionen und Drittmittelprojekte). Unser Befragungsservice bietet Forschenden, Studierenden und Mitarbeitenden ein umfangreiches Unterstützungsangebot.

Etherpad

Etherpad ermöglicht es, DSGVO konform im Team Notizen, Protokolle oder Artikel gleichzeitig zu schreiben.

HyperChalk

Hyperchalk ist ein kollaboratives Online-Whiteboard, das von mehreren Nutzer*innen an unterschiedlichen Geräten zeitgleich genutzt werden kann. Hiermit können Lehrende und Studierende gemeinsam Tafelbilder, Grafiken und Mindmaps erstellen, brainstormen und Lernaufgaben kollaborativ lösen.

Wordpress

WordPress ist ein Content-Managementsystem, welches sich zur niedrigschwelligen Erstellung von Webseiten eignet. Auch ohne Programmierkenntnisse ist es so möglich, einfache Webseiten mit multimedialen Inhalten zu erstellen. Außerdem kann WordPress zur Verbreitung von Inhalten für RSS-Reader oder Podcast-Apps genutzt oder ein Blog darüber betrieben werden.

MediaWiki

MediaWiki ist eine Open-Source-Software zur Umsetzung eines Wikis ähnlich der Wikipedia. Es kann im Kontext des kollaborativen Schreibens eingesetzt werden, zur Erstellung von Kursmaterialien oder als Wissensdatenbank.

FoLA | digital

FoLA | digital ist eine digitale Plattform für die nahtlose Zusammenarbeit und Erstellung wirkungsvoller Lernkonzeptlösungen.

LernBar

LernBar ist ein Autor*innensystem zur Erstellung interaktiver Lerneinheiten (Web Based Trainings / WBTs) und wird von studiumdigitale an der Goethe-Universität entwickelt. Mit LernBar lassen sich Lerninhalte so einfach entwickeln wie ein Satz Folien, das ist der Wunsch vieler Trainer*innen und Autor*innen.