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Workshops für Tutor*innen
Auf dieser Seite finden Sie von anderen Einrichtungen der Goethe-Universität ausgerichtete Workshops für Tutor*innen, die in unserem Zertifikat als zusätzliche Spezialisierungen im Schwerpunkt "Fachspezifische Kompetenzen & wissenschaftliches Arbeiten" anrechenbar sind. → Mehr Informationen zum Zertifikat
Für nähere Informationen & Anmeldung, folgen Sie bitte den Links zu den Detailseiten der Anbieter*innen.
WiSe 2026/27
▶ "Feedbackmethoden für studentische Texte" (16.10.2026, 10–17 Uhr, ausgerichtet durch: Schreibzentrum)
"In diesem Workshop geht es um Prinzipien effektiven Textfeedbacks und seine Bedeutung im Schreibprozess. Ziel des Workshops ist es, euch als Tutor*innen durch die Vermittlung und Einübung von Textfeedbackstrategien wichtige Methoden zur Unterstützung Studierender beim Aufbau akademischer Schreibkompetenz an die Hand zu geben.
Als Grundlage der Feedbackstrategien werden zunächst unterschiedliche Ebenen des Textfeedbacks vorgestellt und anhand dessen auch Kriterien guter akademischer Texte herausgearbeitet. Anschließend erarbeiten wir gemeinsam bestimmte Regeln und Herangehensweisen effektiven Textfeedbacks, die wir im Rahmen von praktischen Übungen zum schriftlichen und teilweise mündlichen Textfeedback einüben werden. Durch Partner- und Gruppenarbeiten werdet ihr dazu angeleitet, euch gegenseitig Textfeedback zu geben, und lernt Strategien kennen, mit denen ihr andere Studierende zu einem Peer-Feedback anleiten könnt." → Mehr Informationen
Weitere Veranstaltungen finden Sie bei den zuständigen Institutionen:
Akademie für Bildungsforschung und Lehrkräftebildung: PRO-L Workshops und Zertifikat
Fachbereich Rechtswissenschaften: Tutorienschulung zu juristischen Arbeitstechniken
Methodentzentrum Sozialwissenschaften (MZS): Methodenworkshops
Schlüsselkompetenzen im Studium: Ausbildung zur Peer-Trainer*in für Schlüsselkompetenzen
Zentrum Naturwissenschaften: Tutorenprogramm für die Naturwissenschaften
Kontakt
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