Im Rahmen von Seminaren verfassen Studierende der Mathematik, Informatik und der Naturwissenschaften (MIN) unter tutorieller Begleitung nach dem Prinzip des forschenden Lernens Einträge für eine erste umfassende Datenbank zu Formen der Partizipation von Frauen an MIN-Forschung, die nach bestimmten Kriterien (bspw. „adelige Abstammung“) durchsucht werden kann.

Hierdurch erwerben die Studierenden Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens, insbesondere die Anforderungen an digitale Veröffentlichungen. Die entstehende Datenbank bietet wertvolle Forschungsansätze, da ein solcher Überblick bislang nicht realisiert wurde.