FB 12 - Podcasts in der Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik (MathePod) - (Teil 2/Fortsetzungsantrag)
Ziel dieses Fortsetzungsantrages ist, die bisher erfolgreiche Arbeit mit Audio- und Video-Podcasts zu komplettieren. Es sind Aspekte offen geblieben, deren Bearbeitung die Potentiale der Arbeit mit Audio- und Video-Podcasts für die mathematische und mathematikdidaktische Ausbildung künftiger Grundschullehrerinnen und -lehrer erweitern und bereichern würde. Es geht einerseits um den Einsatz in Vorlesungen, die der Vermittlung von Basiswissen dienen und andererseits um den Einsatz in Seminaren des Hauptstudiums. In der Veranstaltung des Moduls L1M-OS (Mathematik und ihre Didaktik für die Klassen 5 und 6, Vorlesung und Übung) werden ausgewählte Aspekte aus mathematischen und mathematikdidaktischen Themenbereichen (z.B. Zahlentheorie, Wahrscheinlichkeitstheorie, deskriptive Statistik, stochastisches Lernen bis zur Klasse 6) in Form von Video-Podcast von den Lehrenden aufbereitet. Diese können von den Studierenden gezielt für die Nachbereitung der Vorlesung, zur Vorbereitung der Übungen, zur Beschäftigung mit komplexen Problemen in Studierendengruppen und zur Vorbereitung der Modulabschlussklausur genutzt werden. In den Seminaren (Modul L1M-MD bzw. L1M-AM) bearbeiten Studierenden-Tandems ausgewählte Themen und bereiten diese als Audio-Podcast für ihre Kommilitoninnen und Kommilitonen auf. Es geht darum, dass Studierende selbst zu Autoren fachdidaktischer bzw. fachlicher Inhalte werden. Diese auf eine Veröffentlichung ausgerichtete Bearbeitung unterstützt die Studierenden darin, vertieftes Wissen aufzubauen und ihre mathematischen Konzepte zu reflektieren. Ein weiteres Szenario sieht vor, dass Studierende Schülerinnen und Schüler aus Grundschulen bei der Erstellung mathematischer Podcast begleiten. Die technische Unterstützung der Studierenden erfolgt durch eine studentische Hilfskraft.
Ansprechpartnerinnen
FB 12 – Informatik und Mathematik
Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI)
Prof. Dr. R. Vogel, Dr. Christof Schreiber
vogel[a]math.uni-frankfurt.de, schreiber[a]math.uni-frankfurt.de