Gegenstand der Förderung

• Studierendenzentrierte und forschungsorientierte Lehre (z.B. Forschungspraktika, curriculare Weiterentwicklung, studentische Forschung, adaptive Lehr-/Lernformen, Service Learning, kompetenzorientiertes Lehren und Prüfen)
• Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium (z.B. innovative/interdisziplinäre Lehr-/Lernformate, tutorielle Lehre, heterogenitätssensible und diversitätsaffirmative Lehre, innovative Beratungsformate/Mentoringprogramme)
• Rein studentische Initiativen* (z.B. studentische Tutorien, alternative studentische Lehrprojekte, Planspiele)
• Internationalisierung (z.B. zweisprachige Lehrmaterialien, Peer-Teaching international, internationaler Austausch, Summer-/Winterschools, Virtual Exchange/Collaborative Online International Learning)
• Förderung der Berufsfeldorientierung (z.B. externe Praktika, Vernetzung mit potenziellen Arbeitgeber*innen, Kooperationsprojekte mit externen Partner*innen, Service-/ Work-Integrated Learning)
• Zentrale Infrastrukturprojekte in Studium und Lehre (z.B. Pilotierung innovativer digitaler Technologien zur Verbesserung von Studienbedingungen und Studienerfolg)

Geförderte Projekte 2023

• FB15 - Digi-Div - Digitale Diversität in der Lehramtsausbildung für das Fach BiologieDigi-Div - Digitale Diversität in der Lehramtsausbildung für das Fach Biologie
• FB12 - Algo-Learn: Lern- und Prüfungsportal für theoretische Grundvorlesungen der Informatik
• FB13 - Förderung digitaler Kompetenzen für Lehramtsstudierende der Physik durch die Gestaltung von interaktiven Videos (PhysVid)
• FB08 - DiMiS - Digitale Inhalte und Methoden im Interpretationsseminar
• FB03 - Digitalplattform für P2P-Lehrfallstudien (DiPL)
• FB12 - ScriVi
• FB10 - Mithode Inc (Mittelhochdeutsch im Inverted Classroom)