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eBungo

Lehrszenario:
Selbstlernmodule mit Übungsanteilen, Begleitung des Präsenzunterrichts

Projektmedien:
Internet; LernBar

Fachbereich:
FB09 - Sprach- und Kulturwissenschaften

Institut:
Institut für Orientalische und Ostasiatische Philologien

Fächer:
Japanologie

Ansprechpartner:
Dr. Guido Woldering
g.woldering@em.uni-frankfurt.de

Projektziel:
Vermittlung von Flexionsmodellen und Satzstrukturen

Einsatzszenario:
Begleitung des Präsenzunterrichts durch Selbstlern- und Eigenkontrolltools

Curriculare Verankerung:
in allen Veranstaltungen der japanbezogenen Sprach- und Kulturwissenschaft sowie der Literaturwissenschaft

Zeitraum bzw. Umsetzungsstand:
Skript in LernBar umgesetzt, Übungsaufgaben fertig bis Oktober 2009

Rahmenbedingungen:
1 StuHi-Stelle (12 h / Woche) bis Sept. 09

Beteiligungen und Kooperationen:
Goethe-Universität Frankfurt: Kompetenzzentrum Neue Medien in der Lehre; FB 12 – Informatik – Institut für Graphische Datenverarbeitung

Technik:
LernBar

Aufwand:
Erarbeitung Skript: 1 Jahr; Entwurf Übungsaufgaben: 1 Jahr

 

geändert am 17. August 2010  E-Mail: Webmastermueller@studiumdigitale.uni-frankfurt.de

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Druckversion: 17. August 2010, 09:21
http://www.uni-frankfurt.de/org/fp/megadigitale/pdb/showproject/index.php